115學年度|七年級開學課程

七年級先站穩,國中三年一路領先

從數學、英文扎穩基礎,到數學超資、理化超修;搭配國文、社會、生物數位課程,依照孩子的程度與目標,找到適合自己的學習路徑。

實體課程 × 數位學習 × 輔導資源 × 段考支援
學生在明亮的學習環境中自信微笑從七年級,找到自己的步調

國一開始,學習方式也要一起升級

小學熟悉的「聽懂、記住」,到了國中,還要能讀懂題意、整理觀念、舉一反三。孩子一時跟不上,不一定是不夠努力,可能只是還沒找到適合自己的方法。

學生在自然光下專心閱讀與書寫筆記

課堂聽得懂,換個問法卻卡住。

作業寫完了,疑問卻慢慢累積。

科目變多了,讀書時間卻沒用在重點上。

台北儒林透過進度課程、課後輔導與數位資源,陪孩子釐清疑問,逐步建立國中的學習節奏與信心。

不只跟上進度,更要學會怎麼學

國一的學習,需要課堂聽得懂、練習找得到問題,課後也有方法回頭複習。台北儒林依孩子的程度與目標,安排適合的學習路徑。

進度

從數學、英文扎穩基礎,到數學超資與理化超修,讓孩子按自己的目標前進。

方法

把觀念講清楚,練習讀懂題目、整理思路,學會把所學用在不同題型。

輔導

依課程安排週考、解題與段考支援,協助孩子看見並釐清學習盲點。

數位

依科目提供數位課程、雲端資料與線上解題,讓孩子能按需要再次複習。

現在,孩子最需要哪一種學習支持?

先看目前的程度與目標,再選適合的課程;不必讓每個孩子都用同一種速度前進。

01 / FOUNDATION基礎扎穩建立七上數學觀念、英文文法與閱讀習慣,讓國中學習有穩固起點。
  • 七上數學進度素養班
  • 七上英文文法閱讀班

實體/數位可選

02 / ADVANCE拔尖超前想深化數學、提早接觸理化的孩子,可以選擇更具挑戰性的進度。
  • 七上數學超資素養班
  • 八年級理化進度素養班

理化為八年級課程,供有超修需求的七年級生選讀;兩班皆可選實體/數位。

03 / DIGITAL三科數位複習暑假實體課已完成七上三次段考範圍,開學後可透過數位課程反覆複習。
  • 七上國文進度數位班
  • 七上社會進度數位班
  • 七上生物進度數位班

開學僅提供數位課程

基礎扎穩

先把基礎站穩,再走得更遠

七年級是建立學習節奏的起點。數學要讀懂觀念與題目,英文要把文法用進閱讀;選對步調,孩子才能帶著信心持續前進。

數學實體/數位可選

七上數學進度素養班|林序老師

剛升上國中,數學不只是計算,更要讀懂題目與觀念。林序老師用生動口訣化解抽象概念,配合校內進度反覆練習、及時釐清疑問,幫助孩子聽得懂、記得住、做得出來。

實體正課每週六 09:00–11:40
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  1. 正負數與數線
  2. 整數的加減
  3. 整數的乘除
  4. 指數記法與科學記號
  5. 中秋節停課
  6. 質因數分解
  7. 第一次段考複習與模考輔導
  8. 最大公因數與最小公倍數
  9. 光復節停課
  10. 最大公因數與最小公倍數與應用
  11. 分數的加減運算
  12. 分數的乘除運算
  13. 分數的四則運算與指數律
  14. 第二次段考複習與模考輔導
  15. 式子的運算
  16. 解一元一次方程式
  17. 一元一次方程式應用問題(上)
  18. 一元一次方程式應用問題(中)
  19. 一元一次方程式應用問題(下)
  20. 第三次段考複習
  21. 第三次段考模考輔導
英文實體/數位可選

七上英文文法閱讀班|Myra 老師

一半課內文法、一半課外閱讀。從七年級句型與文法打底,再透過國內外文章及生活時事練習理解;讓原本害怕英文的孩子,逐步看懂文章、敢於作答。

實體正課每週六 13:30–15:40
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  1. 文法重點1課文、單字
  2. 文法重點2課文、單字
  3. 閱讀測驗、素養閱讀
  4. 文法重點2課文及單字
  5. 中秋節停課
  6. 文法總複習、素養閱讀
  7. 第一次段考複習與模考輔導
  8. 文法重點3課文、單字
  9. 光復節停課
  10. 文法重點4課文、單字
  11. 閱讀測驗、聽力測驗
  12. 文法重點4課文及單字
  13. 文法總複習、素養閱讀
  14. 第二次段考複習與模考輔導
  15. 文法重點5課文及單字
  16. 閱讀測驗、聽力測驗
  17. 文法重點6課文及單字
  18. 文法總複習、課文及單字
  19. 文法總複習、素養閱讀
  20. 第三次段考複習
  21. 第三次段考模考輔導
拔尖超前

想走得更快,也要想得更深

對喜歡挑戰的孩子,超前不只是提早學完,更是把觀念想透、練出面對新題型的能力。

數學超資實體/數位可選

七上數學超資素養班|士東老師

從國中課綱出發,加深加廣題型與跨章節整合,訓練邏輯推理及多元解題。適合想超前學習、深化數學底蘊,或以科學班、數理資優班為目標的七年級生。

實體正課每週六 18:30–21:00
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  1. 一元二次方程式的應用問題
  2. 數列與規律
  3. 等差數列與等比數列
  4. 等差級數
  5. 中秋節停課
  6. 數列與級數的應用問題 1
  7. 數列與級數的應用問題 2
  8. 函數與函數圖形
  9. 三角形與多邊形的內外角
  10. 尺規作圖
  11. 全等圖形
  12. 角平分線與中垂線性質的應用
  13. 全等、角平分線、中垂線的混合應用
  14. 停課
  15. 三角形的邊角關係 1
  16. 三角形的邊角關係 2
  17. 平行線
  18. 平行四邊形 1
  19. 平行四邊形 2
  20. 特殊四邊形與梯形
理化超修實體/數位可選

八年級理化進度素養班|楊過老師

這是開放七年級生選讀的八年級超修課程,並非七上必修。從生活現象理解理化原理,以清楚板書與圖解串起容易混淆的觀念;先弄懂「為什麼」,再學會靈活應用。

實體正課每週六 09:00–12:00
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  1. 認識物質、水溶液
  2. 物質的變化、空氣的性質
  3. 波的傳播、波的特性
  4. 聲波產生、聲波反射
  5. 中秋節假期停課
  6. 樂音與噪音
  7. 第一次段考複習
  8. 段考週自習、輔導
  9. 光的傳播、反射與面鏡
  10. 光的折射與透鏡
  11. 光學儀器、色光與顏色
  12. 溫度與溫度計
  13. 熱量與比熱 1
  14. 第二次段考複習
  15. 段考週全面自習、輔導
  16. 熱量與比熱 2
  17. 熱對物質影響、熱量傳播
  18. 元素與化合物
  19. 原子的世界
  20. 元素與週期表
  21. 第三次段考複習
  22. 段考週全面自習、輔導

選課提醒:理化週六上午與七上數學進度班同時段;若想同時修讀,可考慮週六晚間的七上數學超資班,並依孩子程度確認是否適合。

課堂之外,也有人陪孩子把問題弄懂

同樣是持續練習,實體班與數位班有不同的學習方式。依孩子選擇的班型,提供現場或線上的課後支援。

實體班|現場上課、現場輔導

正課、週考與課後訂正以現場進行,相關教材與考題也在現場使用。缺課可線上補課;回家遇到問題,仍可使用線上解題。

到班輔導時段

  • 七上數學進度素養班每週六 16:00–18:00
  • 七上數學超資素養班每週六 15:30–17:30
  • 七上英文文法閱讀班每週六 16:00–18:00
  • 八年級理化進度素養班每週三晚間 18:30–21:30

數位班|雲端下載、線上解題

每科均可選購數位課程。週考、小考、作業、課本解答與段考考題統一放在雲端,供數位班學生下載;遇到不懂的題目,可使用線上解題。

觀看課程
下載練習與段考資料
線上解題

段考前複習

數學進度、英文與生物依課程安排段考複習;生物由暑期授課的陳緹老師回班,親自帶領複習。數位班的段考考題則於雲端提供。

國文、社會、生物,按自己的步調學得更完整

三科課程涵蓋七上三次段考範圍。開學後以數位課程學習,孩子可以依需要觀看、練習,再回頭釐清不熟悉的觀念。

10堂數位課程

七上國文進度數位班|郁雯老師

從天干地支、借代語到近體詩與《論語》,帶孩子掌握語文常識與經典閱讀,練習找出文章線索、理解文意與修辭。

查看10堂主題
  1. 01閱讀線索|古老的時間|天干地支的時間觀
  2. 02閱讀線索|季節的判讀|天文、植物、動物與風俗
  3. 03閱讀線索|常用借代語(一)|年齡代稱
  4. 04閱讀線索|常用借代語(二)|事物、人物代稱
  5. 05國學常識|近體詩格律探究|如何創作一首詩
  6. 06語文選讀|近體詩閱讀架構|如何閱讀一首詩
  7. 07經典閱讀|論語選讀|學習篇(一)
  8. 08經典閱讀|論語選讀|學習篇(二)
  9. 09修辭技法|譬喻修辭|譬喻修辭與實作
  10. 10修辭技法|一語雙關|雙關修辭與言外之意
10堂數位課程

七上社會進度數位班|利家老師、范郁彤老師

利家老師(地理、公民)・范郁彤老師(歷史)

將地理、公民、歷史串成清楚的學習脈絡。從臺灣的自然環境、家庭與校園生活,到歷史發展,練習理解關聯,不只靠背誦作答。

查看10堂主題
  1. 01地理(一)位置與範圍-五大地形
  2. 02公民(一)自我成長與兩性關係
  3. 03地理(二)海岸地形與島嶼
  4. 04公民(二)家庭生活(全)
  5. 05地理(三)氣候與水文
  6. 06歷史(一)史前時代-國際競爭
  7. 07歷史(二)鄭氏治台時期-清領分期
  8. 08歷史(三)清領初期的政經與文化
  9. 09歷史(四)清領後期的積極建設
  10. 10公民(三)校園生活與終身學習
10堂數位課程

七上生物進度數位班|陳緹老師

從細胞、顯微鏡與光合作用,延伸到消化、循環及神經系統;把生活現象和生物觀念連起來,幫助孩子理解後再記憶、應用。

查看10堂主題
  1. 01生物組成~細胞
  2. 02小小世界~顯微鏡
  3. 03無中生有的反應~光合作用
  4. 04吃飽才有力氣~消化作用
  5. 05植物體內的網絡~維管束
  6. 06為什麼要打針~循環系統
  7. 07望梅止渴~神經系統
  8. 08超人變身~內分泌系
  9. 09植物的感應~向性與膨壓
  10. 10刮風下雨都不怕~恆定

三科各10堂|開學提供數位課程,沒有固定實體正課

每一科,都有帶孩子看懂問題的老師

從觀念扎根到進階挑戰,認識陪孩子走過七年級課程的授課老師。

林序老師公仔試版
數學進度

林序老師

用生動口訣講懂觀念,配合孩子的步調,當堂釐清疑問。

士東老師公仔試版
數學超資

士東老師

循序引導思考,深化數學理解與進階解題能力。

Myra 老師公仔試版
英文文法閱讀

Myra 老師

以課內文法打穩基礎,結合國內外文章與時事閱讀,提升理解、應用與答題能力。

楊過老師公仔試版
理化進度|七年級可超修

楊過老師

以清晰板書與圖解釐清原理,觀念穩了再練解題。

陳緹老師公仔試版
生物

陳緹老師

用活潑的教學連結生活情境,段考前親自回班複習。

郁雯老師公仔試版
國文

郁雯老師

從閱讀、寫作與題型解析,協助孩子建立作答思路。

利家老師公仔試版
社會|地理、公民

利家老師

結合地理觀念、時事與公民議題,練習理解與推理。

范郁彤老師公仔試版
社會|歷史

范郁彤老師

串聯時代背景與歷史事件,細緻剖析時勢脈絡;講解生動,讓孩子讀懂事件背後的因果。

從七年級站穩,到九年級迎接會考

YEAR 01

七年級|探索與扎根

認識自己的學習狀態,掌握各科方法,養成穩定的讀書習慣。

YEAR 02

八年級|穩定與補強

分析個人弱科,針對疑惑加強練習,讓進度與理解同步向前。

YEAR 03

九年級|整合與突破

課程進度與會考複習並行,統整各科能力,逐步突破學習瓶頸。

選課前,您可能還想知道

數學進度班和數學超資班怎麼選?

進度班重視校內觀念扎根與即時解惑;超資班節奏較快,適合希望超前學習、挑戰進階題型的孩子。可依孩子目前程度與目標討論適合的班級。

七年級想同時上理化與數學,時間會衝突嗎?

理化與七上數學進度班都在週六上午。若孩子適合超前學習,可考慮週六晚上的數學超資班;仍應以學習程度是否合適為優先。

國文、社會、生物為什麼開學後是數位課程?

三科已在暑假完成七上三次段考範圍,開學後可透過數位課程複習;另提供雲端練習資料與線上解題。生物在段考前還有老師親自回班複習。

可以先了解課程再決定嗎?

歡迎預約試聽,或先透過 LINE、電話告訴我們孩子的年級與想了解的科目,會有專門的老師與您討論合適的課程。

找到適合孩子的學習起點

留下孩子的學習情況與想了解的課程,台北儒林國中部的老師會與您聯繫,一起討論合適的學習安排。

預約試聽/課程諮詢

選擇想了解的課程,留下家長姓名、孩子目前就讀年級與就讀國中,以及聯絡手機;我們會與您聯繫,協助安排試聽或課程諮詢。

七上數學進度素養班、七上數學超資素養班、七上英文文法閱讀班、八年級理化進度素養班(七年級可超修),以及七上社會、國文、生物進度數位班,皆可於表單複選;其他年級科目也能填寫。

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