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升學成績好壞,榜單鐵證如山

  家長對重考班其實有更高的期許!重考同學,大都已考取但不滿意,而以更好校系為重考目標。因此,重考班必須滿足這項期許,才算符合社會期待。
被大眾期待的這個目標性,其實有更高的難度,對專業的需求變得更大,必須有更精進的辦學品質。但,很多重考班卻和社會的期待脫節,由於重考生劇減,同業經營困難,被迫不斷縮減開銷。這些都導致辦學品質的快速下降,讓社會大眾對重考班的能力和效果感到失望。
當重考生要求考取最好校系,當一流校系名額仍然有限,當考生都想力拚名校好系時,競爭是比以往更激烈的。如果重考班只為了經營生存而忽略辦學品質,根本無法幫助重考生如願擠入這很有限的名額。這也就是許多重考班辦學品質不進反退的原因,這更是重考班被詬病的主因。
辦學好壞,榜單就是鐵證如山。目前很多重考班都不再公布榜單了,或者和家教班榜單混合公布,又或者只公布象徵性的部分榜單來以偏概全。這些榜單,甚至有很多學生重考之後,非但不進步反而倒退,卻仍被列入所謂的榜單。
不可諱言,包含台北的很多縣市的重考班,不再是業者的辦學主力了,而榜單好壞也不再受到重視。當榜單在業者眼中已失去重要性時,就代表著辦學品質被漠視。所以,選擇重考班一定要看清楚:業者有沒有榜單?榜單是否灌水?是否只用少數榜單敷衍社會的監督?
台北儒林很自豪:考取台大醫科、各大醫科、各大國立大學,我們一直是第一名。

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